CAPÍTULO 1

    SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM

Situação De Aprendizagem É O Estado Mental Da Fome E Da Sede De Aprender.

Evilasio De Sousa

Fome E Sede De Aprender É Uma Característica Peculiar Do Ser Humano Como Força Interior De Experimentar Para Aprender. O Princípio Do Crescimento E Do Desenvolvimento.

Observe A Inquietude Das Crianças. É A Mente Puxando, Empurrando Para A Experiência. Muitas Delas Tem Morrido Por Falta De Orientação Dos Pais Neste Aspecto. Não Se Pode Confiar Em Crianças.  Elas Não Sabem O Que Faz. São Impelidas Para O Experimentar.

É A Educação Equilibrada, Nos Padrões De Disciplina, Que Orienta A Mente No Comportar-se. 

Esta É A Primeira Fase Do Copiar Bem, O Bem. De Maneira Que, Por Fragilidade Mental E Descuido Educacional Não Se Seja Na Adolescência Aliciado Como Do Crime, Soldado.

 

3. Neste Período Moderno, Quando Acaba A Adolescência?

Aos 14 Anos. Para Ainda Se Aproveitar Seu Período Cerebral De Resiliência. O Qual Está Limitado Até Aos 18. Não Por Circunstâncias Cerebrais. Mas, Por Imposições Sociais Do Modernismo Cinestésico E Sinestésico.

Situação De Aprendizagem É Principalmente Não Ter Desperdiçado, Do Cérebro Seu Período Resiliente.

Esta Plasticidade Mental Torna O Ser Humano Aberto A Aprendizagem. É O Período Que Ele Questiona Para Aprender.

Quando O Jovem Por Modismo Não Mais Questiona, É Porque Ele Já Se Acha Que Sabe Tudo, Que Só A Televisão Pode Lhe Ensinar. E Por Esta Razão Quer Exibir-se. Na Apresentação De Uma Representação Imatura. E Muitos Acabam Perdendo A Vida De Maneira Inatura.